关于开展2019-2020学年秋季学期期初教学检查和专项调研工作的通知
青大教处字［2019］126号
校内各有关单位：
为加强教学管理，加快推进教风、学风建设，确保本学期教学工作稳定有序进行，学校将开展2019-2020学年秋季学期期初教学检查和专项调研工作，现将有关事宜通知如下：
一、检查和调研时间
2019年8月26日-9月19日
二、检查和调研组织
1.学校成立期初教学检查工作领导小组，负责检查工作的组织与协调。
组 长：王晓英
副组长：赵常丽 王 健
成 员：李希来 张 宏 任善英刘 寿 李钊年 李 滢 张得钧 三智加 胡夏嵩 刘永青 刘志强 冯彩莉 陆 萍 张世春 刘秉鑫 何 涛
2.学校成立期初专项调研工作小组，负责现场调研工作。
组 长：王晓英
副组长：赵常丽
成 员：王 健 费胜章 何 涛 陈秀明 许砚慧 尹 亮 冯 强 周 宜 马 中 王 虹 赵媛媛
3.各院、系（部、中心）成立以主管教学领导为组长的教学检查和调研工作小组，形成本单位教学检查和调研工作计划并组织实施。
三、检查和调研内容
（一）常规检查
1.教学运行方面
（1）课堂教学组织：任课教师和学生到位情况；任课教师课堂教学组织情况，任课教师在第一次上课时应告知学生：按学生学籍管理相关规定，任课教师有权对缺课累计达到或超过该门课程教学时数1/3者，取消其该门课程考试资格；
（2）实践教学：实验教学任务和实习基地、实习指导教师及具体实习工作安排等情况；
（3）课程补考组织与管理情况：课程补考安排情况；补考巡查组织情况。
2.教学保障方面
（1）学生返校注册情况，需在每位学生的学生证上加盖注册章；
（2）教材到位、领取情况；
（3）教师教学任务落实与课表执行情况；
（4）多媒体教室、实验室、计算机机房和实训场所的环境、教学设施及设备运行情况。
3.教学资料方面
上学期教学文件、试卷等的复核、毕业论文（设计）等存档工作；本学期教学文件准备情况。
4.教学管理方面
各院、系（部、中心）制定本学期教学工作计划和教研室活动计划（含本学期听课计划）。
5.教师新开课（开新课）情况
依据《青海大学关于教师新开课和开新课的暂行规定》，检查新开课和开新课教师的教学文件，具体要求如下：
（1）任课教师上课前需准备好本学期课程前四周的授课教案或讲义，并做好实验及上机操作等准备工作；
（2）各院、系（部、中心）课前需安排新开课和开新课教师试讲，确保课堂教学质量。
(二)专项调研内容
1.2019版本科人才培养方案定稿情况；新版教学大纲和考试大纲研制计划。
2.网络评教工作运行情况及建议。
3.《青海大学本科课程考核方法改革实施办法（试行）》运行情况及建议。
4.学生作弊原因分析及对策。
四、检查形式及要求
（一）院、系（部、中心）自查
1.各院、系（部、中心）要抓好开学初的师生考勤工作，检查学生注册报到、教师到岗情况，填写《青海大学学生注册情况统计表》（附件1）和《青海大学教职员工到岗情况统计表》（附件2），于8月25日16:00前报教务处计划与管理科。
2.各院、系（部、中心）核实教学任务，对任课教师教学文件准备情况等进行检查、审核，填写《青海大学教学任务汇总表》（附件3）和《青海大学期初教学情况检查表》（附件4）。
3.各院、系（部、中心）要深入班级、课堂，检查学生出勤、教师到课及课堂教学组织等情况，保证教学秩序稳定。填写《青海大学开课第一天学生到课情况统计表》（附件5），于8月26日16:30前报教务处计划与管理科。
4.对新开课和开新课教师教学准备情况进行全面检查，填写《青海大学教师新开课（开新课）审批表》（附件6）和《青海大学教师新开课（开新课）汇总表》（附件7）。
5.自查工作结束后，各院、系（部、中心）要及时对检查情况进行统计、分析，填写《青海大学期初教学检查总结简表》（附件8），并于9月19日前将相关材料送交教务处计划与管理科。
（二）学校调研
1.各教学单位围绕专项调研内容，广泛征求师生建议和意见，在8月30日前形成本单位调研报告，并于8月31日前报教务处计划与管理科。
2.9月3-12日学校调研组，根据各单位调研报告，有针对性的选取4-6个教学单位，开展现场调研。
附件：1.青海大学学生注册情况统计表
2.青海大学教职员工到岗情况统计表
3.青海大学教学任务汇总表
4.青海大学期初教学情况检查表
5.青海大学开课第一天学生到课情况统计表
6.青海大学教师新开课（开新课）审批表
7.青海大学教师新开课（开新课）汇总表
8.青海大学期初教学检查总结简表
2019年8月25日