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教学工作简报第三十八期

第38期

(总第 304 期)


学校举办本科毕业论文(设计)管理系统培训会



根据《教育部关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》(教高[2019]6号)对毕业论文(设计)过程管理的要求,学校决定使用“中国知网大学生毕业论文(设计)管理系统”对毕业论文(设计)进行全过程管理和查重检测。为了更好的使用该管理系统,2019年10月23日下午,学校在智慧大厦1楼阶梯教室举办了大学生毕业论文(设计)管理系统使用培训会。培训会由教务处副处长何涛主持。来自各院系的教学院长、教研室主任、教学秘书、相关教师以及教务处、评估办工作人员共160余人参加了培训会。


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中国知网的工程师为全体人员详细介绍了管理系统的功能、操作流程、各角色的在线操作方法,并对实际运用中出现的问题进行了现场答疑。同时为各位管理人员、指导教师建立了线上交流群,为后期使用该系统提供及时的技术支持。


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此次培训标志着从今年起我校本科毕业论文(设计)全过程管理将实现信息化管理。老师和学生可以通过网页、手机APP、微信等方式在线上实现双选课题、开题、中期、查重、答辩等全部流程。本科毕业论文(设计)的信息化管理不仅将给老师、学生、教学督导、教学评估、教学管理带来方便,而且将有效抑制论文抄袭等学术不端行为,为提升我校本科毕业论文质量将起到积极的保障作用。

(实践教学科)

简讯二则:

★教务处召开学生教学信息员工作会议

10月11日中午在行政B区2楼会议室,召开了67名教学信息员工作会议,会议由教务处副处长何涛主持。会上副处长何涛传达了新时代全国高等学校本科教育工作会议精神以及会上校党委书记俞红贤教授作的交流发言内容,凸显了我校高等教育教学改革做出的显著贡献。王自洁、王虹老师分别讲解了网络评教的意义、学校对优秀信息员的相关奖励政策,并就考试作弊问题与学生展开了讨论,此次会议聚焦学生实际,紧紧围绕党支部主题教育检视教学管理中存在的实际问题,针对学生网络评教、考试作弊现象和学风提升问题,以学生信息员群体为突破口,广泛宣传学校各项规章制度,传播正能量,起引领示范作用,将主题教育成果和工作成效内化成引导、支持、帮助我校学生更好的完成学业。

★我校组织教师参加混合式教学培训

为提高教育教学质量,加快推进混合式教学改革进程,在清华大学的大力支持下。我校组织了84名教师分两期通过线上线下相结合的形式开展培训。培训内容主要包括混合教学理念、混合课程设计、混合课程建设、混合教学实践案例等内容。


本期编辑:马瑞江、王虹、尹亮