为高质量推进第五届青海省高校教师教学创新大赛备赛工作，我校于4月29日至30日举办第三十三期“名师工作坊”活动。活动特邀国家级教学竞赛评审专家、西安建筑科技大学史琛教授担任主讲，通过“专题培训+作品问诊”双模块，为来自12个学院的80余名教师提供系统性备赛指导。活动由教务处副处长曹成珠主持。

史琛教授围绕竞赛标准深度解析、大赛创新路径优化，详细阐述了重构教学创新的逻辑，提出“成果导向、数据驱动、思政融通”的备赛理念。史教授指出教学流程应遵循传统教学设计框架基础上，结合课程实际建立全面的目标、策略和评价体系。课程设计应灵活运用创新方法，教学评价应充分利用大数据和人工智能技术，以精确评估教学过程和教学成果。史教授特别强调思政融入的的重要性，分析了课程思政与教学内容如何有机结合。同时，提醒参赛教师需注意本届竞赛将更加重视对教学创新成果及其实践应用能力的评估，备赛中应深度结合地域资源，凸显“西部高校教学创新”差异化优势。在作品问诊阶段，老师们踊跃展示参赛作品，史琛教授对每件作品进行了细致入微的剖析、指导与优化建议。

参训教师纷纷表示，本次专题指导极大提振了大家备战教创赛的决心和信心。通过与专家深入交流研讨，老师们的备赛思路更加清晰，备赛能力有所提高，后续将认真研究专家意见，拓宽教学创新方法与路径，持续提升教书育人水平。学校将继续以教师教学创新大赛为抓手，充分发挥大赛的示范引领作用，以赛促教、以赛促创、以赛促强，不断激发学校教师教学创新动力，持续推动本科教育教学全方位、高质量发展。