为深入落实立德树人根本任务，贯彻《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》部署要求，主动对标“四个未来”建设部署，顺应全国高校教师教学创新大赛赛道持续拓展、评价导向转变的发展趋势，扎实推进院校两级参赛教师培育工作，夯实校级、省级、国家级教学竞赛人才储备，实现以赛促教、以赛提质、以赛促改，学校于10月15日举办第四十一期“名师工作坊”活动，全校各学院60名教师代表参加活动。

本次工作坊特邀北京航空航天大学何锋教授担任主讲。何锋教授为博士生导师，北京市高校优秀专业课主讲教师，荣获第六届全国高校教师教学创新大赛新工科正高组全国一等奖，具有深厚的课程建设功底和丰富的教创赛备赛实战经验。本期培训以“教学创新大赛参赛认知与全流程备赛方法”为主题，充分发挥名师示范引领、传经送宝作用，为我校教师提供了可复制、可借鉴的备赛范式。

培训中，何锋教授结合多届赛事统计数据，系统梳理全国高校教师教学创新大赛的发展历程与赛事定位，深入分析大赛持续拓展的发展态势，重点解读新工科赛道的竞赛特征，阐明大赛“以学生发展为中心”、评价导向由“重知识传授”向“重能力素养提升”转变的深刻变化。同时围绕参赛全套申报材料，逐项拆解撰写录制要点与评价标准，帮助教师对标对表、精准备赛。针对新工科赛道备赛，何锋教授梳理了完整的备赛逻辑链条，系统讲解“痛点—理念—举措—成效”的材料构建思路，并结合人工智能赋能教学创新等前沿趋势，引导教师立足课程实际找准痛点、凝练创新点、讲好教学创新故事。

本次活动是我校加强教师队伍建设、深化课堂教学改革的重要举措，进一步厘清了教学创新大赛的备赛思路，深化了对赛事规则、评价导向和申报材料撰写打磨的理解，为后续打磨教学创新作品、备战各级教学创新大赛筑牢了基础。通过名师示范引领，有力带动广大教师聚焦课堂、深耕教学、以赛促教，对推动课堂教学改革、提升课程建设质量和教师教学能力发挥积极作用。