为扎实推进新一轮青年教师教学竞赛备赛工作，深入贯彻“以赛促教”育人理念，全面提升青年教师教育教学综合素养，学校于6月6日组织举办第三十四期“名师工作坊”专题活动。本次活动特邀校级教学名师、第六届青教赛三等奖获得者数理学院刘玉惠，第六届青教赛三等奖获得者国家重点实验室王帅，第七届青教赛二等奖获得者能源与电气工程学院郭惠三位教学竞赛专家担任主讲，面向12个二级学院60余名教师开展系统性赛前培训与专业指导。本次活动由教师教学发展中心韩冰冰主持。

三位主讲教师基于自身教学实践积淀，为参训教师开展了系统化专项指导。数理学院刘玉惠老师从备赛策略、教学设计、课堂教学到赛后反思四个维度，系统阐释了青教赛对教师专业发展的多维赋能效应。着重指出备赛过程中需严格对标竞赛评分体系，在确保教学内容逻辑严密性的基础上强化创新特质，并有机融合课程思政育人元素。国家重点实验室王帅老师聚焦青教赛三大核心模块，深度解构了教学设计理论框架、课堂教学实施路径及教学反思提升机制。在此基础上，结合个人竞赛经验提炼出具有可操作性的备赛策略，强调教学设计需遵循认知规律，课堂教学应彰显高阶思维培养特征。能源与电气工程学院郭惠老师通过典型

案例剖析，系统梳理了教学内容遴选原则、教学设计架构逻辑及课堂教学展示技巧。特别针对竞赛评审要点，提出“三维一体”的备赛方略，倡导青年教师以竞赛为牵引构建教学能力持续提升机制。

青年教师作为学校可持续发展的核心动力源，其专业成长始终被纳入学校人才培育战略体系。青年教师教学竞赛作为系统性培育机制，不仅构建了教学风采的多维赋能平台，更深层次承载着教学成果检验、教学经验萃取、教学范式革新的复合功能。期待全体青年教师以高度责任感积极筹备本届赛事，着力于教学形态创新与个人风格凝练，主动构建教学实践共同体的良性互动生态。