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校党委副书记、校长史元春为2026级新生 讲授“开学第一课”

9月5日,校党委副书记、校长史元春教授以“上好AI时代的大学”为主题,在2026级本科生开学典礼上为全体2026级新生讲授“开学第一课”。史校长立足人工智能快速迭代的时代背景,围绕大学本质、教育变革与青年成长方向提出殷切期望,引导新生赓续精神血脉、厚植家国情怀,以昂扬姿态开启大学生涯。

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史校长首先从历史与内涵维度阐释“大学是什么”。她谈到,中国古籍中的“大学”是高层次的成人之学,重在修身立德、胸怀天下;现代大学则延续此内核,是帮助年轻人“成人成学”的地方。面对AI时代,史校长剖析了大学的“变与不变”:AI正在降低知识获取门槛,对传统教与学形成冲击;然而,问题意识、批判性思维、价值判断、创造力及意志责任等“人之为人”的核心能力不可替代。她强调,变的只是方法,大学“成人成学”的内核价值不变,“成人”在于塑造完整人格、涵养家国情怀,“成学”在于追求真知、练就本领。

在此基础上,史校长从三个方面为新生明晰成长路径。一是认识青大,在传承精神中成为青大人。学校依托部省合建与清华大学等6所高校对口支援,已跻身国家“211工程”及两轮“双一流”建设行列,面向“一高四地”、高原医学、绿色算力等领域构建高水平学科矩阵。她勉励新生践行“志比昆仑、学竞江河”的校训,立足本地红色资源将个人理想融入强国建设,激发奋进内生动力。二是学好用好AI,锤炼不可替代的核心能力。学校已全面引入并本土化改造清华大学AI赋能课程,开设“克隆班”及40余门迭代课程;同时开设门槛宽松的计算机科学与技术(人工智能)辅修专业,鼓励同学们结合本专业完成AI化毕业设计;希望同学们在与AI共生中锤炼价值判断、批判性思维与创造力。三是追求全方位成长,践行生态责任与时代担当。史校长寄语新生,大学的成长不仅在课堂与实验中,也在每一次实践与日常点滴里。她鼓励学生积极参与生态润心实践,在集体劳动中厚植生态责任意识;同时珍重与家人的温情瞬间,四年后收获学识、体魄、品德与心智的全方位成长,自觉做担当民族复兴大任的时代新人。

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本次“开学第一课”是对青大精神的接续传承。新生们深受鼓舞,表示将牢记嘱托,主动拥抱AI机遇,在青藏高原这片热土上奋勇争先,为学校发展与国家建设贡献青春力量。