7月8日，以大力弘扬“教育家精神”为主题的首场报告会在校科技馆大礼堂举行，拉开了2024年夏季小学期学术盛况的序幕。

为贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教师队伍建设的重要指示批示精神，进一步坚定广大教师理想信念，牢记为党育人、为国育才的初心使命，落实立德树人根本任务，大力弘扬“教育家精神”，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，推动学校师德师风建设扎实有效开展，营造“师德师风第一标准”的浓厚氛围。今年，夏季小学期首场报告会以大力弘扬“教育家精神”为主题，由高原医学领域知名学者格日力教授作题为《铭记党的恩情，攀登医学高峰》专题讲座，全校千余名师生参加，报告会由党委副书记、常务副校长任延明主持。

报告会开始前由校党委书记李丽荣教授为格日力教授颁发“光荣在党50年纪念章”。报告中格日力教授紧扣“师德师风第一标准”，从“艰苦童年、激发理想，不忘初心、潜心研究，牢记使命、培养人才，救死扶伤、舍己为人”四个方面出发，讲述了自身求学、行医、科研、育人的心路历程。整场报告生动而富有感染力，处处体现了格日力教授志存高远、立志报国的理想信念，充满了感恩党的博大情怀，表达了对高原人民、高原医学的眷恋之情，以自己的实际行动和亲身经历深刻阐述了“教育家精神”。

任延明总结道，在全国第三十九个教师节之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，提出了“中国特有的教育家精神”，并殷切希望全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。作为世界高原医学领域的知名学者，格日力教授深耕高原医学研究，发表世界级高水平论文，出版全球首部高原医学领域专著，践行科学家精神；躬耕教坛几十载，坚守三尺讲台，恪守为人师表、言传身教的道德风范，发扬教书育人、淡泊名利、甘于奉献的师德示范，培养“留得住、用得上、下得去”高层次人才，践行“教育家精神”，是师生心目中的楷模。广大师生要以格日力教授为榜样，学习他热爱党、热爱国家、热爱人民、热爱高原的深厚情怀，不断地去学习、实践，提升师德素养和能力本领，用热烈的情感、真挚的热望，来培养心中有爱、眼中有光的学生，努力做‘经师’和‘人师’相统一的‘大先生’。

今年，是青海大学举办夏季小学期的第二十个年头，自创办以来，学校秉承将“夏季小学期”办成精品的理念，强化创新意识、推动创新实践，着力在系统集成上下功夫、在整合资源上下功夫、在编排内容上下功夫，经过二十年的不懈努力，“夏季小学期”已经成为学校教学工作的有效延伸，年年为全校师生呈现不一样的知识“盛宴”，教师的教学水平提高了、学生的综合素养和创新实践能力提升了，师生的学术视野拓宽了，打造了校园文化品牌，营造了良好学术氛围，有力有效助推了学校各项工作迈上新台阶。